- Để mẩu truyện hay,hấp dẫn hơn, centimet qs lên màn hình và nghe cô kể nhé!( Cô vừa nói vừa làm việc tranh)

b. Trích dẫn, đàm thoại góp trẻ hiểu ngôn từ tác phẩm:

- Cô vừa kể cho các con nghe mẩu chuyện gì?

- vào chuyện bao gồm nhân thứ nào?

Trích “ Vào một trong những buổi sáng ngày xuân ấm áp, hai người mẹ thỏ trắng cùng thỏ nâu xin phép bà bầu đi chơi”

- Thế mẹ đã dặn hai bà bầu thỏ như thế nào?

- Trích dẫn:

 “Ra đường, được nhìn trời nhìn đất và hít thở không khí trong lành, hai mẹ Thỏ nói cười ríu rít.”

- Thỏ Nâu đã nói gì cùng với em?

- Thỏ Trắng cũng đã nói gì với chị Thỏ Nâu?

- Trích dẫn:

“Em xem kìa, trên cành cây bao gồm một con chim




Bạn đang xem: Giáo án truyện qua đường 4 tuổi

*
*

Bạn sẽ xem câu chữ tài liệu Giáo án mần nin thiếu nhi lớp chồi - cải cách và phát triển ngôn ngữ - Truyện: “qua đường”, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút tải về ở trên


Xem thêm: Dán Kính Cường Lực Iphone 5, 5S, Dán Màn Hình, Dán Bảo Vệ Iphone 5, 5S

PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮTruyện: “Qua đường”1.Mục đích, yêu thương cầua. Kiến thức và kỹ năng :- trẻ em biết tên câu truyện “Qua đường”, biết tên các nhận đồ gia dụng trong truyện: Thỏ Mẹ, Thỏ Nâu, Thỏ Trắng, bác Gấu, Thỏ Xám.- con trẻ hiểu nội dung câu truyện: Thỏ Trắng cùng Thỏ Nâu lịch sự đường nhưng mà không chú ý quan sát biểu hiện đèn giao thông, nhờ gồm chú cảnh sát Thỏ Xám lý giải mà người mẹ Thỏ luôn luôn nhớ “Đèn đỏ bắt buộc dừng lại, đèn xanh bắt đầu được đi, lúc qua đường buộc phải có tín đồ lớn dắt”.b. Khả năng :- Rèn khả năng trả lời các thắc mắc của cô rõ ràng mạch lạc- Rèn tài năng ghi nhớ bao gồm chủ định mang lại trẻc. Thái độ:- trẻ con hứng thú tham gia hoạt động- trẻ em biết quan sát biểu lộ đèn khi thâm nhập giao thông.2. Chuẩn chỉnh bị- Nhạc bài bác hát: Em trải qua ngã tứ đường phố.- bài bác giảng điện tử minh họa câu chữ truyện.3. Tổ chức triển khai hoạt độngHoạt động của côHoạt rượu cồn của trẻ*HĐ 1: Ổn định tổ chức, khiến hứng thú.- Cô đọc câu đố:“Mắt đỏ, vàng, xanhĐêm ngày đứng canhNgã tứ đường phốMắt đỏ báo “dừng”Mắt xanh báo “đi”Vàng “Chờ tí nhé”Đố bé xíu đèn gì?- Cô khẳng định.- bọn chúng mình thường thấy đèn giao thông vận tải ở đâu?- khi quan liền kề thấy đèn tín hiệu giao thông, cm đề xuất làm gì?- bao gồm một câu chuyện kể về hai bà bầu thỏ khi qua đường chẳng chịu đựng nhìn những tín hiệu đèn màu, lừng chừng điều gì sẽ xẩy ra với hai người mẹ thỏ đây? Bây giờ, centimet lắng nghe cô sẽ kể mẩu truyện “ Qua đường” để hiểu rõ hơn nhé2. Hoạt động 2: nói truyện: Qua đường.a. Cô kể chuyện trẻ em nghe- Cô kể lần 1. Diễn cảm không có tranh- Cô nói lần 2: kể phối hợp tranh- Để mẩu truyện hay,hấp dẫn hơn, centimet qs lên màn hình và nghe cô đề cập nhé!( Cô vừa đề cập vừa thao tác tranh)b. Trích dẫn, đàm thoại giúp trẻ hiểu văn bản tác phẩm:- Cô vừa kể cho các con nghe mẩu truyện gì? - vào chuyện bao gồm nhân vật dụng nào?Trích “ Vào một trong những buổi sáng ngày xuân ấm áp, hai bà mẹ thỏ trắng và thỏ nâu xin phép người mẹ đi chơi”- Thế người mẹ đã dặn hai bà bầu thỏ như vậy nào?- Trích dẫn: “Ra đường, được ngắm trời nhìn đất và hít thở bầu không khí trong lành, hai bà mẹ Thỏ nói mỉm cười ríu rít.”- Thỏ Nâu vẫn nói gì với em?- Thỏ Trắng cũng đã nói gì cùng với chị Thỏ Nâu?- Trích dẫn:“Em coi kìa, bên trên cành cây tất cả một con chim mình sang xem đi”- cố kỉnh rồi hai bà bầu đã làm gì?- Cô hỏi 2- 3 trẻ, cô khẳng định.- Trích dẫn:“ Thỏ trắng kéo chị . Chẳng chăm chú gì cả.”=> phân tích và lý giải từ khó: “chạy ào”.- “chạy ào” tức là chạy vô cùng nhanh, chạy nhưng mà không nhìn trước chú ý sau gì cả.- khi hai bà mẹ thỏ chạy ào sang trọng đường như vậy thì chuyện gì đang xảy ra?- chưng gấu lái xe cài đã nói gì cùng với hai bà bầu thỏ?- Trích dẫn:“Thế là một trong những loạt xe pháo phanh vội lại kit..đã mang lại và dắt nhị chị em quay trở về vỉa hè.”- Chú cảnh sát đã nói gì cùng với hai mẹ thỏ?- Thỏ trắng và thỏ nâu vẫn nói gì cùng với chú cảnh sát?- Trích “ chúng cháu tất cả nhìn thấy .chúng cháu nhớ nhìn tín hiệu đèn color ạ!”- gắng khi đi qua đường những con phải đi với ai?=> giáo dục và đào tạo trẻ: Khi những con trải qua đường thì cần có fan lớn dắt đi, và các con nên nhớ nhìn những biển dấu hiệu đèn màu trước lúc qua. Đèn đỏ thì buộc phải dừng lại, đèn xanh bắt đầu được qua. * hoàn thành - mang đến trẻ hát bài xích “ Em trải qua ngã tứ đường phố ” chuyển hoạt động khác.Trẻ lắng nghe.Trẻ trả lờiTrẻ trả lờiTrẻ lắng ngheTrẻ trả lờiTrẻ trả lờiTrẻ lắng nghe.Trẻ trả lờiTrẻ lắng nghe.Trẻ trả lờiTrẻ lắng nghe.Trẻ lắng ngheTrẻ trả lờiTrẻ lắng ngheTrẻ trả lờiTrẻ lắng nghe.Trẻ trả lờiTrẻ lắng nghe.Trẻ hát .