Giáo AN giờ Anh lớp 10 cơ bạn dạng trọn bộ, giáo án tiếng anh 10 thí điểm trọn bộ (4 cột), Giáo AN giờ đồng hồ Anh lớp 10 trọn bộ, Giáo an giờ Anh lớp 10 chương trình mới, Giáo an giờ Anh lớp 10 mới nhất, Giáo AN giờ đồng hồ Anh 10 sách cũ, Giáo AN giờ đồng hồ Anh 10 violet, Giáo AN giờ Anh lớp 10 công tác cũ, giáo án giờ anh 10 thí điểm trọn bộ (4 cột), Giáo an giờ đồng hồ Anh lớp 10 thí điểm trọn bộ
Giáo AN giờ Anh lớp 10 cơ bản trọn bộ, giáo án giờ đồng hồ anh 10 thí điểm trọn cỗ (4 cột), Giáo AN tiếng Anh lớp 10 trọn bộ, Giáo an tiếng Anh lớp 10 lịch trình mới, Giáo an giờ đồng hồ Anh lớp 10 new nhất, Giáo AN tiếng Anh 10 sách cũ, Giáo AN giờ đồng hồ Anh 10 violet, Giáo AN giờ đồng hồ Anh lớp 10 lịch trình cũ, giáo án giờ đồng hồ anh 10 thí điểm trọn cỗ (4 cột), Giáo an tiếng Anh lớp 10 thử nghiệm trọn bộ, Giáo an giờ Anh lớp 10 bắt đầu nhất, Giáo AN tiếng Anh 10 Sách cũ, Giáo án ĐỔI MỚI - giờ Anh 10, xây dựng bài giảng giờ Anh 10 thí điểm, Giáo an phụ đạo giờ Anh 10 thí điểm, Giáo an giờ Anh 10 thử nghiệm Unit 7, Giáo an giờ đồng hồ Anh lớp 10 chương trình mới, Giáo AN giờ Anh 10 violet, Giáo AN giờ đồng hồ Anh lớp 10 chương trình cũ, giáo án giờ đồng hồ anh 10 thí điểm trọn bộ (4 cột), Giáo AN giờ đồng hồ Anh lớp 10 cơ bản trọn bộ, Giáo an giờ Anh lớp 10 mới nhất, tải về giáo an giờ Anh lớp 10 thí điểm, Giáo AN giờ Anh lớp 10 trọn bộ
Giáo án tiếng anh 10 full cả năm trọn cỗ đẹp mắt
PERIOD 55
DATE OF PLANNING: 03/ 01/ 2019UNIT 6: GENDER EQUALITY GETTING STARTEDI, Objectives.Bạn đang xem: Giáo án tiếng anh lớp 10 trọn bộ
Knowledge.By the kết thúc of this unit, Ss can:Use lexical items related to the topic Gender Equality.Know deeper about that topic.Listening khổng lồ a conversation with new words, agreement & disagreement among three characters.Practice the conversation.Enhance reading techniques.Understand & use the passive voice with modals.Skills.To help learners get started with 4 skills in Unit 1Reading: Read about the topic Gender EqualitySpeaking: Exchange opinions about women’s going to work.Listening: Listen khổng lồ to a conversation with new words, agreement và disagreement among three characters.Writing: Write about advantages and disadvantages of women’s going to lớn work.Educational aims.To provide Ss some motivation.Students are more aware of the drawbacks of gender discrimination.
II, Methods.
Integrated, mainly communicative.III, Teaching aids.
Teacher: tape, board, chalk, textbook, cassette.Students: textbook, workbook, pen, pencil…IV. Procedures:
1. Class organization:
3. New lesson:| TEACHER'S ACTIVITIES | STUDENTS' ACTIVITIES |
| WARM UPAsk students what they think about when they see or hear the words “gender”, “equality” & “gender equality”. Elicit students’ answers.Elicit sts’ answers.Listen khổng lồ the sts & give feedback.Lead sts into new lesson. | WARM UPVisualize what they think of when they hear or see such words as: gender, equality or gender equality.Possible answers:+ I think of men and women.+ I think of the word same.+ I think that men và women should be treated in the same way và given the same opportunities. |
| PRE - TEACHINGActivity 1- Ask students to lớn look at the picture và answer the | PRE - TEACHINGActivity 1- Look at the picture và answer the |
| questions about it: Suggested questions:+ Who do you see in the picture?+ Where vì chưng you think they are?+ What are they doing?Play the recording.Ask students to listen and read.Explain new words if necessary. | questions about it.Give the answers.Listen khổng lồ the recording và read silently after the recording. |
| WHILE TEACHINGActivity 2Ask students to work individually first and then in pairs to decide if the statements are true (T), false (F) or not given.Encourage students to lớn provide reasons for their answers.Ask them to lớn refer back lớn the conversation khổng lồ get the necessary information.Check students’ answers & give explanations.Suggested answer:1. F 2. F 3. T 4. NG 5. T | WHILE TEACHINGActivity 2Work individually first và then in pairs lớn decide if the statements are true (T), false (F) or not given.Provide reasons for their answers.Give the answers.Check & correct. |
| POST TEACHINGAsk students lớn read the conversation again & think of the answers to lớn the questions.Have them work with a partner & switch roles khổng lồ ask and answer.Check the answers and provide the correct ones if necessary.Suggested answers:Only 82 girls enrolled per 100 boys in secondary school.Because they might be forced khổng lồ work at trang chủ and in the fields.There are slightly more boys than girls in both primary & secondary schools.Women do.Gender discrimination should be eliminated so that everyone has equal opportunities in education. | POST TEACHING- Read the conversation again & answer khổng lồ the questions.Work in pairs to bởi the task.Give the answers.Check & correct. |
PERIOD 56
DATE OF PLANNING: 04/ 01/ 2019UNIT 6: GENDER EQUALITYLANGUAGEI, Objectives.Knowledge.By the kết thúc of this unit, Ss can:Pronounce correctly two-syllable words with áp lực on the first or second syllable in isolation and in contextUnderstand new words related to lớn the topicMaster modal verbs useUnderstand more about passive voiceSkills.To help learners get started with 4 skills in Unit 1| Class | Date of teaching | Attendance |
| 10A3 | ……/ ……/ 2019 | ……/……. |
| 10A5 | ……/ ……/ 2019 | ……/……. |
| 10A6 | ……/ ……/ 2019 | ……/……. Xem thêm: Tơp 7 Máy Kiểm Tra Tiểu Đường Thông Dụng Nhất Hiện Nay, Máy Đo Đường Huyết, Đo Tiểu Đường |
| 10A8 | ……/ ……/ 2019 | ……/……. |
| 2. Old lesson checking |
file tải về Giáo án giờ anh 10 full cả năm trọn cỗ đẹp mắt
Các giáo án tiếng anh khác bạn cũng có thể quan tâm:
Tổng số điểm của bài viết là: 10 trong 2 tấn công giá
Giáo án tiếng anh 10 full cả năm trọn bộ bắt mắt Xếp hạng: 5 - 2 phiếu bầu 5