CHỦ ĐỀ BẢN THÂN LỚP 4-5 TUỔI

- Trẻ nhận biết và phân biệt được điểm lưu ý của các bộ phận bên trên cơ thể tên, tuổi, nam nữ, ngày sinc nhật. chức năng của từng bộ phận với các giác quan lại trên khung hình.Quý Khách đã xem: Giáo án chủ thể bạn dạng thân lớp 4 5 tuổi

- Biết được các hóa học dinh dưỡng quan trọng góp cơ thể to lên và khoẻ khỏe mạnh.

- Biết đối chiếu thu xếp trang bị từ về chiều dài 3 đối tượng, xác minh phía cần, phía trái của bạn dạng thân. biết biệt lập hình tròn với hình vuông, hình tam giác với hình chử nhật. so sánh được độ cao nhì đối tượng người tiêu dùng.

Bạn đang xem: Chủ đề bản thân lớp 4-5 tuổi

- Biết tiếng tăm với giới tính của chúng ta trong lớp.

- Tphải chăng biết dọn dẹp vệ sinh thân thể, tập kiến thức giỏi vệ dọn dẹp cá nhân. trường đoản cú phục vụ vào sinch hoạt.

- Tthấp biết chống tách hầu như hiểm họa gây nguy nan như: vết mờ do bụi, gió, khu đất, mèo.

2. Phát triển thể hóa học

- Tthấp triển khai các kỹ năng và kiến thức kỷ năng vận chuyển như: Đập bắt nhẵn, choài sấp chui qua cổng, theo mặt đường bé, ném xa bằng một tay và chạy nkhô hanh 10m .

- Rèn luyện sự kết hợp những tải, các thành phần bên trên cơ thể,

- Rèn luyện sự khéo léo nhanh hao nhứa, bội nghịch ứng nhanh khô theo tín hiệu lệnh.

- Biết được yêu cầu cùng tiện ích của dinh dưỡng đối với sức khoẻ.

3. Phát triển ngôn ngữ

- Biết diễn tả trọn câu Lúc ra mắt về bạn dạng thân, sở thích, nam nữ.

Xem thêm: Nên Mua Iphone Xs Max Màu Trắng Hay Đen, Iphone Xs Max Có Mấy Màu

- Trả lời mạch lạc các câu hỏi của cô ấy, diễn đạt được ý nghĩ về của chính bản thân mình.

4.Phát triển tình yêu với kỷ năng thôn hội

- Biết bộc lộ cảm xúc, quan tâm đến so với bằng hữu, cô giáo.

- Biết chú ý lắng tai và trả lời thắc mắc của cô ý.

- Biết yêu thương quí chăm sóc đảm bảo an toàn phiên bản thân.

- Nhận biết được vui, buồn của mình và, biết chia sẻ và có hành vi đúng đắn với mọi người xung quanh

5. Phát triển thẩm mỹ

- Biết giữ lại gìn dọn dẹp ngôi trường lớp, bố trí cùng giữ lại gìn đồ dùng, vật dụng nghịch ngăn nắp gọn gàng.

- Biết giữ lại gìn với đảm bảo an toàn sản phẩm của bản thân của khách hàng.

- Biết tạo ra nét đẹp với giử gìn cái đẹp.

-Biết thể hiện bài hát qua cảm xúc của mình hát đúng theo lời bài hát


*

PHÒNG GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO CAM LỘTRƯỜNG MẦM NON HOA MAI™&˜ KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ: BẢN THÂN ĐỘ TUỔI: 4-5 TUỔI GIÁO VIÊN THỰC HIỆN: TRẦN THỊ KHÁNH VÂN NĂM HỌC: 2010-2011 I: MỤC TIÊU CHỦ ĐỀ.1.Phát triển nhấn thức - Ttốt nhận biết và phân biệt được đặc điểm của các bộ phận trên cơ thể thương hiệu, tuổi, giới tính, ngày sinh nhật. chức năng của từng phần tử cùng những giác quan tiền trên khung hình.- Biết được những hóa học bồi bổ cần thiết góp khung hình to lên với khoẻ bạo dạn.. - Biết đối chiếu thu xếp đồ vật từ về chiều lâu năm 3 đối tượng người sử dụng, xác minh phía yêu cầu, phía trái của phiên bản thân. biết phân biệt hình tròn trụ cùng với hình vuông, hình tam giác với hình chử nhật. so sánh được độ cao nhị đối tượng.- Biết tiếng tăm cùng giới tính của các bạn vào lớp.- Ttốt biết dọn dẹp và sắp xếp thân thể, tập thói quen xuất sắc vệ lau chùi và vệ sinh cá nhân. từ bỏ phục vụ vào sinh hoạt.- Ttốt biết chống rời đông đảo tai hại khiến nguy khốn như: lớp bụi, gió, khu đất, mèo...2. Phát triển thể hóa học - Trẻ thực hiện các kỹ năng kỷ năng tải như: Đập bắt láng, trườn sấp chui qua cổng, theo mặt đường thon, ném xa bằng một cánh tay và chạy nhanh 10m .- Rèn luyện sự phối hợp các vận động, những thành phần bên trên khung hình, - Rèn luyện sự khôn khéo nhanh khô nhứa hẹn, bội nghịch ứng nhanh khô theo hiệu lệnh. - Biết được nhu yếu cùng công dụng của bồi bổ đối với sức khoẻ.3. Phát triển ngôn ngữ- Biết diễn tả trọn câu Khi giới thiệu về bạn dạng thân, sở trường, nam nữ.- Biết đọc diễn cảm thơ cùng thực hiện ngữ điệu diễn cảm khi phát âm bài: Tâm sự mẫu mũi, bé nhỏ ơi, thỏ bông bị tí hon.- Trả lời mạch lạc các thắc mắc của cô ấy, mô tả được ý nghĩ về của chính mình.4.Phát triển cảm tình với kỷ năng làng hội - Biết biểu hiện cảm hứng, xem xét so với bằng hữu, cô giáo.- Biết chú ý lắng tai và vấn đáp thắc mắc của cô ấy.- Biết yêu quí âu yếm đảm bảo phiên bản thân.- Nhận biết được vui, buồn của bạn và, biết share và có hành vi đúng đắn với mọi người xung quanh5. Phát triển thđộ ẩm mỹ- Biết giữ lại gìn dọn dẹp và sắp xếp ngôi trường lớp, thu xếp và giữ lại gìn đồ dùng, vật dụng chơi ngăn nắp Gọn gàng.- Biết giữ gìn cùng bảo đảm an toàn thành phầm của bản thân của công ty.- Biết giữ an toàn cho bạn dạng thân, cho mình lúc vui chơi.- Biết tạo nên cái đẹp và giử gìn cái đẹp.-Biết thể hiện bài hát qua cảm xúc của mình hát đúng theo lời bài hátII: CHUẨN BỊ:- Sưu khoảng một số trong những tranh vẽ hoạ báo về cơ thể ttốt, những phần tử cơ thể- Phxe hơi một trong những hình ảnh về các bạn trai bạn nữ, những giác quan lại khung hình.- Làm một số vật dụng về công ty đề- Phối hợp với prúc huynh tham khảo một số nguyên vật liệu sẳn có làm việc địa pmùi hương.- Sưu khoảng một trong những bài bác thơ, hát câu đố về chủ thể.III: MẠNG NỘI DUNG :- Tthấp biết các thành phần bên trên cơ thể: đầu, đôi mắt, tay, chân, .. chức năng cùng giải pháp chăm sóc rèn luyện cơ thể.- Biết bao gồm 5 giác quan lại, cách rèn luyện cùng quan tâm.- Những công việc mỗi ngày của tôi.-Có thói quen nề nếp vệ sinc cá nhân- Biết điểm lưu ý cá nhân: bọn họ cùng thương hiệu, tuổi, ngày sinh nhật, nam nữ những người thân với anh em.- Hình dáng vẻ vẻ ngoài với phục trang. -Khả năng, sở thích tình cả- Biết người ra đời và nuôi chăm sóc. TÔI LÀ AICƠ THỂ CỦA TÔI BẢN THÂNTÔI CẦN GÌ ĐỂ LỚN LÊN VÀ KHOẺ MẠNH ?- Biết được những chất dinh dưỡng hợp lý và phải chăng cùng cần thiết mang lại khung người béo lên với khoẻ to gan.- Biết được quá trình của rất nhiều người âu yếm trẻ và ý nghĩa của chính nó.- Biết đồ dùng cá thể, và những đồ dùng dụng gây gian nguy đến bản thân cùng đồng đội.- Biết môi trường xung quanh xanh sạch sẽ và đẹp mắt với không gian trong lành.- Tthấp gọi đúng vần điệu nhịp điệu của một số trong những bài thơ như: Tâm sự chiếc mũi, cô dạy, thỏ bông bị ốm!-Hiểu câu chữ mẩu truyện với nhớ tên những nân vật dụng vào chuyện: Gấu nhỏ bị đau răng.- Trả lời những thắc mắc của cô ý mạch lạc, rõ ràng.- Thể hiện được ngôn ngữ, dung nhan thtình yêu cảm qua Việc vấn đáp những câu hỏi- Biết trình làng về bạn dạng thân, sở trường giới tính, tiếng tăm. Biết những thành phần với những giác quan liêu trên khung người cùng chức năng của chính nó. Biết 4 team bổ dưỡng cần thiết nhất cho khung hình. - Biết bố trí thiết bị tự về chiều dài 3 đối tượng người dùng, khẳng định phía bắt buộc, trái của phiên bản thân. Phân biệt hình tròn cùng với hình vuông vắn, hình tam giác cùng với hình chử nhật và đối chiếu được độ cao nhì đối tượng.IV: MẠNG HOẠT ĐỘNG: NHẬN THỨCNGÔN NGỮBẢN THÂNTHỂ CHẤTTHẨM MỸTC- XH- Ttốt biết tiến hành những bài xích tập di chuyển như: Đập bắt nhẵn, choài sấp chui qua cổng, đi theoi mặt đường thon thả, trèo tăng giảm ghế, ném nhẹm xa bởi 1 tay và chạy nhanh khô 10m.- Biết chơi một số trò đùa vận chuyển như: tra cứu đúng công ty, - Biết nghịch xếp hình thêm ghép.-Biết các team dinh dưỡng cần thiết đến cơ thể- Biết từ bỏ Giao hàng cá nhân như: đựng nón dnghiền, rửa tay mặt....- Tphải chăng biết vẽ, cắt và dán, nặn các bài xích trong chủ điểm……………..- Biết hát, vận động một trong những bài cân xứng với chủ đề như: Quý Khách gồm biết thương hiệu tôi, cái mũi, tay thơm tay ngoan, bàn tay nạm lại.- Nghe dân ca,biểu diễn âm nhạc.- Nghe nhạc, nghe hát cá bài xích trong chủ điểm. - Chơi đóng vai gia File lắp kèm: