Trong tư liệu Ngữ pháp tiếng Anh lớp 9 Unit 6 The Environment, bọn họ sẽ cũng tra cứu hiều về cấu tạo, định nghĩa, chức năng, vị trí, cách sử dụng tính từ với trạng từ bỏ trong giờ Anh; rõ ràng Because cùng Because of, các bài tập ngữ pháp bao gồm đáp án đi kèm theo để những em ôn tập Unit 6 The Environment xuất sắc hơn.
Bạn đang xem: Lý thuyết và bài tập tiếng anh 9 unit 6
Trong tài liệu Ngữ pháp tiếng Anh lớp 9 Unit 6 The Environment, họ sẽ cũng search hiều về cấu tạo, định nghĩa, chức năng, vị trí, cách áp dụng tính từ và trạng từ bỏ trong giờ Anh; tách biệt Because cùng Because of, các bài tập ngữ pháp gồm đáp án kèm theo để những em ôn tập Unit 6 The Environment tốt hơn.
PHẦN 1. LÝ THUYẾT
A. TÍNH TỪ & TRẬT TỰ CỦA TÍNH TỪ
(Adjectives & Oder of adjectives)
I - ĐỊNH NGHĨA
Tính từ bỏ là trường đoản cú chỉ tính chất, điểm sáng của bạn hoặc đồ vật hay sự việc,.. Thường được dùng để làm bổ nghĩa đến danh từ hoặc đại từ.
Ví dụ:
- It is a good computer. (Đó là một chiếc máy vi tính tốt.)
- She has black eyes. (Cô ấy có hai con mắt màu đen)
II - PHÂN LOẠI TÍNH TỪ
Có vô số cách phân nhiều loại tính từ, phụ thuộc mục đích thực hiện ta hoàn toàn có thể chia tính từ có tác dụng hai loại:
1. Tính từ mô tả ý kiến, quan điểm chủ quan(opinion)
Ví dụ:
- She is very kind. (Cô ấy rất tốt bụng)
- She is an unrealiable person. (Cô ấy là 1 trong người không xứng đáng tin tưởng.)
- > Đây là ý kiến, quan điểm của bạn nói về đối tượng được nói đến. Đây chỉ là chủ ý chủ quan, từng người khác nhau sẽ gồm có nhận xét không giống nhau về cùng một đối tượng.
2. Tính từ mô tả những điểm sáng thực tế (factual)
* kích cỡ (Kích cỡ): big, small, long, short,…
Ví dụ:
- She has a long dress. (Cô ấy có một mẫu váy dài.)
* Age (tuổi thọ): old, new, young, …
- His father looks very young. (Bố của cậu ấy trông hết sức trẻ.)
* Shape (hình dạng): round, oval, square,…
- She has a round face. (Cô ấy có một khuôn phương diện tròn.)
* color (Màu sắc): yellow, black, white,…
- It is a black wallet. (Đó là một trong chiếc ví màu sắc đen.)
* Origin (Nguồn gốc): Japanese, French,…
- It is a Japanese bag. (Đó là một chiếc túi được thêm vào ở Nhật.)
* Material (chất liệu): wooden, woollen, plastic…
- It is a wooden house. (Đó là một trong ngôi bên làm bởi gỗ.)
* Purpose (mục đích): walking (shoes), sleeping (bag),…
Ví dụ:
- I have just bought a pair of walking shoes. (Tôi vừa cài đặt một đôi giày đi bộ mới.)
III - VỊ TRÍ CỦA TÍNH TỪ trong CÂU
1. Tính từ bỏ đứng trước danh từ ngã nghĩa cho danh từ: adj + N
Ví dụ:
- She is a beautiful girl. (Cô ấy là một cô bé xinh đẹp.)
Ta thấy tính từ “beautiful” được thực hiện trước danh từ bỏ “girl”, và vấp ngã nghĩa mang lại danh từ bỏ này.
2. Tính tự đi sau các động trường đoản cú tình thái: be/ get/ seem/ sound/ smell/ taste,..
Ví dụ:
- It is getting dark. (Trời đang tối dần.)
- It sounds interesting. (Điều kia nghe có vẻ như thú vị đấy.)
3. Tính trường đoản cú đi sau những đại từ cô động (anyone, anything, someone, something,…)
Ví dụ:
- Is there anything new? (Có điều gì mới không?)
4. Môt số tính từ chỉ đứng trước danh từ: main, only, former, indoor, outdoor,…
Ví dụ:
- This is the main idea of the topic. (Đây là ý thiết yếu của chủ thể này.)
Ta KHÔNG nói: This idea is main.
5. Một số tính từ bỏ chỉ đi sau cồn từ tình thái: afraid, asleep, alone, alive, alone,…
Ví dụ:
She is asleep. (Cô ấy đã ngủ.)
KHÔNG nói: She is an asleep person.
IV - TRẬT TỰ CỦA TÍNH TỪ
Opinion – size – Age – Shape – màu sắc – Origin – Material – Purpose
* bí quyết nhớ: OpSAShCOMP
* Chú ý:
+ thường thì có tối đa bố tính từ đứng trước một DANH TỪ
Ví dụ:
- It is a beautiful long new dress. (Đó là một trong chiếc váy new dài đẹp.)
Ta có: beautiful: là tính trường đoản cú chỉ ý kiến, thừa nhận xét (opinion)
long: là tính từ bỏ chỉ kích thước (size)
new: là tính tự chỉ tuổi thọ (Age)
- She has bought a square white Japanese cake. (Cô ấy tải một loại bánh Nhật white color hình vuông.)
Ta có:
square: là tính tự chỉ mẫu thiết kế (shape)
white: là tính trường đoản cú chỉ màu sắc (color)
Japanese: là tính từ chỉ nguồn gốc (origin)
+ Ta hoàn toàn có thể dùng “and” để nối giữa 2 hay những tính từ cùng loại.
Ví dụ:
- It is a black and white television. (Đó là 1 chiếc tv đen trắng.)
Ta thấy “black” với “white” là nhì tính từ thuộc chỉ màu sắc.
+ Ta có thể sử dụng “but” để nối thân hai tính từ miêu tả sự đối lập.
Ví dụ:
- It is a cheap but interesting book. (Đó là một cuốn sách thấp tiền cơ mà rất thú vị.)
+ Khi nói về kích thước thì ta sẽ sử dụng tính từ chỉ chiều dài đứng trước tính tự chỉ chiều rộng.
Ví dụ:
- It is a long large road. (Đó là 1 con đường dài rộng.)
Ta thấy “long” là tính từ chỉ chiều dài và “large” là tính từ bỏ chỉ chiều rộng.
B. TRẠNG TỪ
(Adverbs)
I - ĐỊNH NGHĨA
Trạng từ là đầy đủ từ dùng làm bổ nghĩa mang lại động từ, tính từ hay các trạng từ bỏ khác.
Ví dụ:
- She looks very attractive. (Cô ấy trông hết sức quyến rũ.)
Ta thấy “very” là trạng từ, đứng trước tính từ “attractive” để bửa nghĩa mang lại tính trường đoản cú này.
- He runs quite quickly. (Anh ấy chạy hơi nhanh.)
Ta thấy “quite” cùng “quickly” hồ hết là trạng từ. Trong đó “quickly” là trạng từ bổ nghĩa mang đến động từ “run” (chạy như thế nào - > chạy nhanh), với “quite” là trạng từ xẻ nghĩa đến trạng từ bỏ “quickly” (nhanh như vậy nào - > hơi nhanh).
II - CÁC LOẠI TRẠNG TỪ
Dựa vào mục tiêu ta chia trạng từ làm cho 5 loại:
1. Trạng tự chỉ phương pháp (adverbs of manner): Chỉ cách thức hành động, hoạt động xảy ra ra sao như: angrily (một bí quyết giận dữ), slowly (một phương pháp chậm chạp), interestingly (một cách thú vị),…
Ví dụ:
- My father looked at me anrily. (Bố tôi nhìn tôi một cách giận dữ.)
Trạng trường đoản cú “angrily” là trạng từ bỏ chỉ cách thức bổ nghĩa cho các động tự “looked at me”(nhìn tôi như vậy nào - > nhìn tôi một giải pháp giận dữ.)
2. Trạng từ bỏ chỉ xứ sở (adverbs of place): Chỉ địa điểm, xứ sở xảy ra hành động, chuyển động như: here (ở đây), there (ở đó), …
Ví dụ:
- I have lived here for a long time. (Tôi sống ở đây lâu rồi.)
Ta bao gồm “here” là trạng từ chỉ vị trí chốn, chỉ ra địa điểm xảy ra vận động “sống” (sống sinh hoạt đâu - > sống làm việc đây.)
3. Trạng trường đoản cú chỉ thời hạn (adverbs of time): Chỉ thời gian, thời điểm xẩy ra hành động, hoạt động như: yesterday, last week, last month, ….
Ví dụ:
- My sister came home late yesterday. (Hôm qua, chị tôi về bên muộn.)
Ta thấy “hôm qua” là trạng từ chỉ thời gian, chỉ ra thời điểm xảy ra việc “về công ty muộn” (Về công ty muộn lúc nào - > về đơn vị muộn hôm qua.)
4. Trạng từ bỏ chỉ tần suất (adverbs of frequency): Chỉ tuần suất xẩy ra hành động, vận động như:
- always (luôn luôn)
- usually (thường thường)
- often (thường)
- sometimes (thỉnh thoảng)
- seldom (hiếm khí)
- rarely (hiếm khi)
- never (không bao giờ)…
Ví dụ:
I seldom cook meals. (Tôi thi thoảng khi nấu bếp ăn.)
Ta thấy trạng từ bỏ “seldom” chỉ gia tốc của hoạt động “nấu ăn”.
5. Trạng trường đoản cú chỉ cường độ (adverbs of degree): Chỉ mức độ xảy ra hành động, chuyển động như:
- completely/ absolutely (hoàn toàn, một cách hoàn chỉnh),
- extremely (vô cùng..)
- very (rất)
- quite (khá)
- fairly (tương đối)
- a little/ a bit (một chút)
- hardly (hầu như không)
Ví dụ:
- I have finished my work completely. (Tôi sẽ hoàn thành quá trình một biện pháp hoàn chỉnh)
Ta thấy trạng trường đoản cú “completely” chỉ nút độ trả thành quá trình là 100%.
III - VỊ TRÍ CỦA TRẠNG TỪ trong CÂU
Trạng từ có thể đứng đầu câu, đứng thân câu hoặc đứng cuối câu.
- Last year I went to hcm city to lớn visit my friends. (Năm ngoái tôi tới tp. Hồ chí minh để thăm các bạn của tôi.)
- She often goes lớn school at 6. 30 a. M. (Cô ấy thường đi học vào thời gian 6 giờ.)
- My family went to Nha Trang yesterday. (Gia đình tôi cho tới Nha Trang ngày hôm qua.)
1. Vị trí của trạng từ bỏ chỉ phương pháp trong câu:
* Đứng trước hoặc lép vế động từ/ cụm động từ nhưng nó bổ nghĩa.
Ví dụ:
- He finished his examination quickly. (Cậu ấy kết thúc bài thi một cách nhanh chóng.)
- He quickly finished his examination. (Cậu ấy xong bài thi một phương pháp nhanh chóng.)
Ta thấy trạng từ chỉ cách thức “quickly” được dùng làm bổ nghĩa cho nhiều động trường đoản cú “finished his examination” với nó rất có thể đứng trước hoặc đứng sau nhiều từ mà nó té nghĩa.
PHẦN 2. BÀI TẬP
EXERCISE 1
Make sentences using the words given. Using that - clause. Thành lập câu bằng phương pháp sử dụng phần nhiều từ đến sẵn. Thực hiện that - clause.
1. I/ glad/ you/ feeling/ better.
2. We/ surprised/ that/ find/ had/ left/ already/ he.
3. I/ anxious./ he/ shouldn"t/ find out.
4. It/ obvious/ they/ happy together.
5. It/ funny/ her mother/ should/ do/ a thing lượt thích that.
EXERCISE 2
Make sentences using the words given. Using that - clause. Thành lập và hoạt động câu bằng phương pháp sử dụng những từ mang đến sẵn. Thực hiện that - clause.
1. I/ certain/ you/ enjoyed/ the fish.
2. We/ worried/ there/ no life guards/ duty.
3. Juliette/ sure/ she/ could/ identify/ her/ attacker.
4. It/ essential/ they/ should/ told/ immediately
5. The organizers/ sorry/ nothing/ should/ go wrong.
EXECISE 3
Make sentences using the words given. Using that - clause. Ra đời câu bằng cách sử dụng phần lớn từ đến sẵn. Thực hiện that - clause.
1. We/ determined/ our experiment is wrong.
2. I/ confident/ my new plan will soon/ accepted
3. He/ aware/ he"ll fail in the last term/ if he"s lazy.
4. They/ unaware/ the weather goes bad.
5. We/ happy/ our merchandises are become better all/ time.
EXERCISE 6
Make these sentences using the words given. Using that - clause. Thành lập câu bằng phương pháp sử dụng từ mang đến sẵn. Thực hiện that - clause.
1. His son/ annoyed/ his xe đạp is out of order.
2. People/ afraid/ the next flight/ will/ cancelled.
3. I/ delighted/ I/ afford/ build/ new villa.
4. We/ proud/ everyone/ now/ watch good programmes/ every night
5. They/ eager/ they/ afford/ buy/ new flat.
EXERCISE 7
Make the sentences using the words given. Using that - clause. Thành lập và hoạt động câu bằng cách sử dụng từ mang đến sẵn. Sử dụng that - clause.
1. It/ good/ computer is now/ used/ teach large classes.
2. It/ true/ some cities/ more/ one broadcast station.
3. It/ terrible/ drug/ being invaded everywhere
4. It/ shocked/ me/ Peter/ not tell/ anybody/ where/ he/ be.
5. It conscious/ many poor people/ be homeless.
EXERCISE 4
Make sentences using the words given. Using that - clause. Thành lập câu bằng phương pháp sử dụng hầu hết từ đến sẵn. Thực hiện that - clause.
1. It/ interesting/ you should like them.
2. It/ important/ she comes straight/ me/ when she arrives.
4. It/ really astonishing/ she refused khổng lồ discuss the affair with him.
5. It/ true/ she/ be khổng lồ France twice.
Xem thêm: Thời Trang Đồ Lót Nam Giá Cực Tốt, Đồ Lót Nam Giá Tốt Tháng 10, 2021
EXERCISE 5
Make sentences using the words given. Using that- clause. Thành lập và hoạt động câu bằng cách sử dụng đều từ đến sẵn. áp dụng that - clause.